可先与孩子沟通了解其想法，必要时寻求专业心理援助。分析：孩子抑郁症不想念书，可能涉及心理健康问题。从法律角度看，家长有责任确保孩子的身心健康。若孩子表现出持续的消极情绪、学习动力丧失等，可能是抑郁症的症状，需及时关注。提醒：若孩子出现自残、自杀倾向或长期逃避上学，表明问题已较严重，应立即寻求心理医生或精神科医生的专业帮助。
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处理方式：从法律角度，处理此类问题常见方式有：与孩子深入沟通、寻求专业心理咨询、必要时考虑休学治疗。选择建议：若孩子情况尚轻，可先尝试沟通；若沟通无效或孩子症状严重，应立即寻求专业心理咨询；若医生建议，可考虑休学进行专业治疗。
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具体操作：1. 沟通阶段：耐心倾听孩子想法，了解其不愿上学的原因，避免施加压力，鼓励其表达内心感受。2. 心理咨询：选择有资质的心理咨询师或心理医生，进行专业评估和治疗。家长应积极参与治疗过程，了解治疗方案，配合实施。3. 休学治疗：若医生建议休学，需按照学校规定办理休学手续，并确保孩子在休学期间得到充分的治疗和照顾。同时，关注孩子复学后的适应情况，必要时寻求学校心理老师的支持。在整个过程中，家长应始终保持耐心和理解，为孩子提供稳定的情感支持。

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